Experimento 2 - Efeito estufa

Esse é mais um experimento que adaptamos para usarmos em nossas exposições dialogadas nas escola públicas, ele diferencia de forma simples um ambiente sob a influência do efeito estufa, e outro que não é influenciado.

Para realizá-lo, acompanhamos a seguinte e descrição:

Material necessário:
a)Dois copos com água;
b)Papel alumínio;
c)Caixa grande de sapatos;
d)Tesoura;
e)Filme plástico.

Procedimento:
- Forre o interior da caixa com o papel alumínio;

- Coloque um dos copos com água dentro;

- Tampe a caixa com o filme plástico;

- Coloque o segundo copo e a caixa sob a luz do Sol ou sob a luz de uma lâmpada acesa;

- Após dez minutos (com a lâmpada) abra a caixa e sinta com o dedo qual dos dois copos esta com a água mais quente.

Ele facilita a visualização desse processo, principalmente para crianças. para maiores informações e matérias sobre o efeito estufa há uma postagem mais antiga tratando do assunto.

Cascão e Nimbus em Ártico ou Antártico?

Há uma história em quadrinhos da Turma da Mônica, disponível no site: http://www.monica.com.br/comics/artico/welcome.htm, onde o Cascão e o Nimbus começam a discussão de qual pólo, norte ou sul, é mais frio. Com a ajuda de uma invenção do Franjinha, cada um é mandado para um pólo e lá descobrem as características e distinções do Ártico e e do Antártico.
É um texto bastante simples, muito bom para ser trabalhado em aulas que tratam do tema, podendo facilitar o aprendizado dos educandos e incentivando a leitura.

Ceticismo diante das evidências das Mudanças Climáticas!

Na postagem deste blog de Marcelo Leite há indicação do site de John Cook, que produziu uma lista de 119 respostas aos argumentos contra as Mudanças Climáticas antropogênicas. São respostas breves, porém muito úteis.
Ha também um vídeo que denúncia as lorotas contadas pelos céticos.
http://cienciaemdia.folha.blog.uol.com.br/arch2010-08-08_2010-08-14.html#2010_08-10_16_51_oo-129493890-27